卡卡西的眼睛就这样一直静静的看着沉默不语，一脸阴沉的徐皓，等待着徐皓的回应。
这才是花月和纲手大人所说的对于徐皓真正意义的修行
“靠”徐皓良久不语，突然一只手握拳后甩出去，暴喝一声，一屁股坐在地上，再一次失魂落魄，死气沉沉的样子。
“花月老师，难道就没有其他办法了吗”徐皓这时才再一次看着花月，依旧阴沉着脸，冷冷的问“非得这样做不可吗非得这样不可吗”
“当然还有。”花月看着徐皓有些美目含淡淡不忍的忧伤，开口回应着徐皓
花月的话让徐皓又来了精神，抬起头，瞪大眼睛忙问花月，急急切切的说“花月老师，你快说说快快说还有什么办法”
“那就是用的拳头打进二年级的校会，毕竟护神学院学院包括整个武修者世界都认准一个道理，那就是武力至上如果你打赢了整个校会他们自然会因为惧怕的力量而就会把你想要的任何只要他们有的功法全部给你。
站起来说话你这样毫无斗志的样子成何体统”花月微微低着头颅，看着坐在地上的徐皓冷冷的目光依然代替了那淡淡的忧伤。
徐皓一听这才身似有千斤重一般的爬起来，很显然，已经对花月这个办法已经不抱任何希望了。
“振作起来，好好听着，好好听着。
我要提醒你的是，所为的校会其实就是存在在这个护神学院里所有的由学生自发组成的组织的统称，就像是我让鹿丸建造的蓝门组织一样，也可以称之为校会。
每一个能够靠一己之力组织起校会的学生每一个都不是弱者，记好了因为这些校会最初形成的目的就是为了联手闯荡猎兽大森林，完成学校赋予的猎兽任务以及其他的任务。
抱成团当然还有一个目的，就是不受比自己强大的人欺压，毕竟双拳难敌四手以及为了争夺护神学院的修炼资源，等等。
而且像这样的大大小小的成规模的校会，护神学院里多的是，每一个校会之间都会存在联系，交易，联盟，相互制约，相互竞争等等的这些关系。
做这些只为自己的校会能够在护神学院更好的存在于自己在护神学院就读时期，为给自己和自己校会的成员保护和修炼的保障。
这也潜移默化的让护神学院内的学生更早练就在武修者世界应该怎么样为人处世，与人打交道的本领。”
“当然，护神学院也存在一种人，一种拥有能
够足以对抗一些校会的强大异术拥有者，这一类人不屑于加入校会总是独来独往，一般的校会也不敢轻易的招惹他们，这只是一类人。
还有一类，就是有一些校会是受护神学院里的一些老师指示才建立的，而背后的老师就是为了获取更多的灵石和在一些重要的选举上面自己帮助建立并且某种程度上受自己保护的校会能帮自己投一票，毕竟，灵石在护神学院的老师之间也有着举足轻重的作用，而这些老师手底下的这些校会因为背后的势力是老师也就更加团结，坚固，更容易在与其他的校会各种交流中占据有利地位。
不但如此，老师也会隔三差五传授一些术给校会成员中的骨干学生们。
就像我一样，让鹿丸建立了蓝门组织，为的就是能够把像你一样已知的寄宿体集中到一起保护起来，那么，鹿丸他们的最大后台就是我了。
但是，我们老师之间也有一个不成文的规定，那就是除非各自手底下的校会闹的矛盾无法化解，那么这个时候两个老师就可以私底下商量，再把商量的结果告诉自己的校会，不准老师明面上干扰护神学院里学生的日常活动也是护神学院的规定。
还有
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其他的类型。”花月继续介绍者“这就是为什么说护神学院其实就是整个武修者大陆的缩影了”
徐皓听着花月的解释，在震惊的同时也对护神学院有了更加深层了解。
卡卡西和鸣人也是微微一愣，这可比他们的忍者学校要宏伟多了。
是他们忍者学校完全不敢想象的学习模式，简直就是社会模式。
“听懂了吗就算是你真的强大到具有可以干倒整个校会的实力，你觉得与这个校会交好或者是联盟关系的校会不会出手帮忙唇亡齿寒的道理除非某些盲目自大的人以外谁会不明白就算是希望那个校会被你打倒的势力，也是不会出手帮你，只会暗中庆幸。
试问，谁会为一个毫无背景的人与其他校会为敌更何况你，本来就是一个新生，背后毫无势力可言。
想要别人以整个校会之力帮你想想都明白的几乎就是不可能的事。
所以，打败整个校会获取功法的这个办法对你而言根本行不通。”
“那这些校会是怎么得到这些功法的”徐皓听着花月的讲述，逐渐也平复了心情，开口问“要怎么才能自己得到功法”
“这些功法自然是护神学院赏给这些校会的，难道你还想从自己的家族带功法来嘛别傻了。”
花月回应着“这些校会团结一致完成护神学院交代的任务后护神学院会根据校会的表现奖励各种武器，功法，灵石，丹药等等。”
“我可警告你你自己单枪匹马别想着去接这样的任务”花月知道徐皓心里肯定会有这个想法，于是指着徐皓，冷冷警告“这可比安流前辈交给你的任务难多了，你一个人必死无疑别有侥幸心理再说了，发布这种级别任务的老师肯定会认真核实的，你根本通过不了。”
徐皓一听花月的警告自己的话也就只能作罢。
“而得到这些功法，武器和其他奖励的校会都会把一些奖品用来租赁和卖给其他护神学院的学生。
而那些普普通通的非本门校会的学生为了功法只能努力修炼，接高等任务，赚取更多的灵石和奖励，与其他学生竞争，变得更强，周而复始。
上述的所有在这种模式下的学生也就更容易培养出强者。
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