几个家长一进来，那个叫**的学生的家长过去伸手就要打**，吓的**急忙的向后躲闪。

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“哎！

哎哎！

你这是干什么啊？

你怎么能够这么对待你的孩子？

你也不问个清红造白的怎么就伸手打孩子啊？”李静老师寂寞的过去阻止，并对这个家长怒斥道。

“这还有什么好问的，你们打电话不就是说他打架了吗！

这孩子平时就不认学，在外边尽惹事。

挨了多少次打了，就是一点记性也不长！”李父转身有对着缩到一旁去了的**喊道：“哼！

你等着，看我回家怎么收拾你！”

“你这位家长怎么能这样啊？

对孩子不能这样教育。

还以为棍棒底下出孝子呢？

那种说法早已经行不通了！”王校长急忙的过来，想要劝几个家长坐下来，一起商量一下怎么处理这件事。

“行不通？

那什么能行得通？

你们的说服教育能行得通啊？

那怎么这孩子被你们教育这么多年了，不用说学习好坏，就是这个打架斗殴的毛病你们也没教育好啊？”**的父亲眼珠子一横愣，蹚啷弄出来一句，吧王校长和李静老师噎的‘哏喽’一下子，半晌说不出话来。

“咳咳！

那啥，您也不能这么说！

…………！

嗨，我一时还真的跟你说不明白，你先坐下，我们一起商量一下，这几个孩子都弄成这个样子了，该怎么处理是好！

等处理完了，你们回去爱怎么管就怎么管吧！”王校长也不知道该咋说了，跟这个家长还真的很难沟通。

“咋的？

还怎么处理，谁的孩子谁带回去，回去自己管去！

还想要怎么处理，想要罚款啊？

告诉你，我可以给你打个欠条，等他长大了能赚钱了在给你！”**的父亲还真的是个混人，你说什么他也听不懂。

旁边的徐凤和周娅莉忍不住的吃吃的笑。

心说跟这个人说话还真的挺费力。

其他的几个家长并没有多说什么，站到一边把几个孩子拉过来问到底是怎么回事。

但是这几个孩子似乎都知道自己理亏，什么也不肯说。

“你们先坐下，我跟你们说一下吧！

事情是这样的，…………你们看看，这几个孩子都手紧点小伤，你们是不是先带孩子去医院看看，不要等以后到学校来斤斤计较的！”李静老师说。

书中暗表，事情原来是这样的：今天旭日和旭生还想往常一样高高兴兴的来到了学校。

初中的学习和小学完全不一样，课程比较紧，玩的时间比较少。

在上到第三节课的时候是个自习课，老师给学生们留了几道题让学生们自己做。

然后在下课的时候由学习委员检查大家做的怎么样。

学生们都在认真的做题，老师留得并不是很多，大多数的学生只用了半节课的时间便做完了。

旭日和旭生做完之后便看起了其他的书籍。
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