林瞻怔住，手中落叶飘旋而下。

“苏……隐？”

“是我。”妇人上前，从公文包取出一册文件，“教育部令，全国学校复课。

我奉命巡视江南，第一站便是蘅镇。”她环顾四周孩童，目光落回林瞻脸上，“三十四年未见，守愚兄竟在废墟开课，真所谓‘野火烧不尽，春风吹又生’。”

当夜，养拙斋烛火通明。

苏隐说起别后经历：上海教书，抗战时随校内迁，在重庆编教材，如今任职华东教育处。

林瞻只静静倾听，偶尔添茶。

说到当年赠琴，苏隐忽问：“那琴可还在？”

林瞻自床下取出琴囊。

解开，桐木琴身遍布划痕，弦轸残缺，蟒皮破裂。

苏隐轻抚伤痕：“这琴……”

“鬼子搜查时摔的。”林瞻语气平静，“我偷偷捡回，缺的部件用竹签、胶泥凑合，竟还能响。

那些年，夜里常拉给守庙的兵听——他们想家时，眼泪也会掉。”

苏隐试弦，音色沙哑，却仍成调。

她奏了半曲《光明行》，断断续续如哽咽。

曲终，她自提包取出一卷油印册子：“这是战时我在重庆编的《民众识字课本》，第一课是‘人’，第二课是‘中国’。

你看可合用？”

林瞻就烛翻阅，见课文简短如歌谣：“我是中国人，我爱中华国。

中国现在不得了，将来一定了不得。”眼眶忽热，忙借斟茶掩过。

烛花爆响。

苏隐低声道：“有句话，欠了三十年。

昔年我说音乐可育人灵魂，其实未见成效。

反倒是你，在乡野间教出无数实在的人——王阿大组织支前，送粮送药；李木匠带出十几个徒弟，个个能造屋；连最捣蛋的刘二狗，也因识字当了通信兵，殉国前留信说‘不负先生教’……”她哽住，良久方续，“守愚兄，你才是真正的教育家。”

林瞻摇头，推开北窗。

月色如银，远处运河沉静流淌，偶有渔火明灭。

“我算什么教育家。

不过是个农夫，撒下种子，看天吃饭。”他指向后山，“那些桃李，今年该结果了。”

一九五零年，蘅镇小学举行首届毕业生典礼。

校园内红旗招展，檐下贴满“教育为工农服务”标语。

林瞻作为荣誉校长，被请上主席台。

台下坐着三百余人，有戴红领巾的孩童，有扎白羊肚毛巾的农人，有穿工装的工人——皆是他的学生。

王阿大作为镇长致辞，说到激动处，竟从怀中掏出一本泛黄簿子：“这是民国二十七年夜校捐款账，每一笔都记得清清楚楚。

林先生教我们，一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

这话，我记一辈子！”

掌声如雷。

轮到林瞻，他只说三句：“第一，继续读书，活到老学到老。

第二，踏实做人，不欺人不自欺。

第三，爱国爱家，不忘本。”

典礼后，苏隐携他参观新校舍。

三层砖楼，玻璃窗亮堂，操场上有篮球架、单双杠。
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