光听听,便知难如登天。
他们后来.
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究竟是如何办到的?”
他心中的好奇与敬佩交织,更想知道破解这道难题的“钥匙”是什么。
其他朝代的君臣,反应也差不多。
王安石抚着胡须,面色凝重。
他变法时,对“国用不足”体会最深。
“无钱,万事皆空。
巧妇难为无米之炊。” 他苦笑着摇头,觉得这简直是个不可能完成的任务。
刘彻看着天幕上那些需要花钱的条目,也觉得太阳穴突突直跳。
他为了征伐匈奴,搞盐铁官营、算缗告缗,想尽办法搞钱,尚且常常捉襟见肘。
后世这“教育”,简直是个比战争还要吞噬钱财的无底洞。
“难,太难了。
除非.
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除非能另辟蹊径,不单靠中央府库?” 他隐约有了一丝模糊的猜测。
普通百姓更是无法想象。
花这么多钱去让所有孩子读书?
这简直是闻所未闻的“善政”,善到让人觉得不真实,怎么可能实现?
虽然后世已经实现了。
就在所有人都觉得“此路不通”或“必赖神仙手段”时,视频给出了它的答案。
【“怎么办呢?
答案是——依靠地方政府!
依靠人民!”】
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