就是做事要认真，不能马虎。”

“王，”最后一个字，“王，大王的王，也是王八的王。”

“王八？”女孩们笑。

“对，”小草自己也笑，“所以姓王的人，有时候很威风，有时候……呃，得小心。”

“小草姐姐，”一个女孩举手，“你姓什么？”

“我？”小草一怔，“我……我姓林。

双木林。”

“林怎么写？”

小草在黑板上画了两棵树：“看，两棵树，就是林。

树林的林。”

“那姓林的人，是不是都住在树林里？”

“也许吧，”小草笑，“反正我家院子里有棵树。”

**巳时（上午9-11点）：凌星的巡查**

凌星和云锦骑着马，在江都的街巷间穿行。

她们的任务——巡查各个“家庭学习点”，了解进展情况。

“第一家，”凌星看着手里的名单，“王婶家，教三个女孩。”

王婶家院子里，三个女孩正跟着母亲学绣花。

“王婶，”凌星下马，“学习情况怎么样？”

王婶忙迎上来：“凌星先生！

挺好的，我教她们绣花，顺便教她们认布料的名字——棉、麻、绸、缎……”

“识字呢？”

“识字……慢一点，”王婶不好意思，“我认字不多，只能教简单的。”

凌星点头：“没关系，慢慢来。

合作社每周会发新的识字卡片，你们照着教就行。”

“好！

好！”王婶连连点头。

云锦问：“有没有遇到什么困难？”

王婶想了想：“就是……时间不够。

白天要干活，晚上才能教。

孩子们累，我也累。”

凌星记下：“这个问题，我们会想办法解决。”

离开王婶家，凌星和云锦继续前往第二家。

李家院子里，李婶正在教三个女孩做饭。

“今天教你们做豆腐脑，”李婶边示范边讲解，“豆浆要煮开，点卤要慢……”

女孩们围着灶台，认真看着。

“李婶，”云锦打招呼，“教学顺利吗？”

“顺利！”李婶笑，“我教她们做饭，顺便教她们认食材的名字——豆、米、面、油、盐、酱、醋……”

“识字呢？”

“也教，”李婶指着墙上贴的纸，“我写了菜谱，让她们边看边学。”

凌星点头：“这个方法好，实用。”
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