她低声说，像在自言自语：

“你以为赢了几个赌约，考了个破名次，就赢了所有？

我会让你知道，什么叫爬得高，摔得惨。

什么叫身败名裂，人人喊打。”

张晓倩很快去找了周明轩。

李春梅拿了钱，也开始行动。

她找的是几个高一高二的女生，家里条件不太好，平时也爱占小便宜。

钱给到位，又暗示事成之后还能通过赵天龙家给点别的好处，这几个女生犹豫一阵，答应了。

谣言像夏天粪坑里生的蛆，悄无声息地从最脏最暗的角落开始冒头、繁殖、扩散。

女厕所隔间里，两个女生一边补妆一边低声说：

“听说了吗？

五班那个李深……上

次在图书馆，假装笔掉了，弯腰去捡，手就往旁边女生小腿上摸……”

宿舍熄灯后，几个脑袋凑在一起：

“真的假的？

我还听说，有次体育课女生更衣室，门帘没拉严，有人看见个男的在门口晃，看背影就像他！”

小卖部门口，等着买零食的学生交头接耳：

“何止啊！

我表姐她们班的女生说，晚上放学路上被他尾随过，还吹口哨，说些不三不四的话，吓死人了！”

版本不断升级，核心开始指向李深的“人品”和“心理”：

“他就是性格偏执，听说以前追他们班一个女生，追不到，就因爱生恨了！

上次当众撕人家情书，就是报复！”

短短一周，谣言完成了它的演变。

初期，很多人听了撇嘴：

“不能吧？

李深看着挺老实，不像那种人。”

发酵期，“目击者”和“受害者”开始具体化：

“我认识三班那个谁，她亲口跟我说的……”

“我亲戚家孩子就在他们学校，说被骚扰的女生不敢声张……”

爆发期，怀疑的声音被淹没，一种诡异的“共识”形成：

“无风不起浪，那么多人说，总有点影子吧？”

“是啊，一个人说他坏可能是嫉妒，这么多人说……那他肯定有问题。”

效果是立竿见影的。

食堂里，李深端着餐盘走过，原本挤在一起的队伍，会在他靠近时自动裂开一道缝，他周围空出一圈。

打饭大妈给他舀菜时，眼神都带着打量。

教室里，课间他站起来去上厕所，原本吵吵闹闹的教室会突然安静一瞬，等他走出门，窃窃私语声才又嗡嗡响起。

图书馆自习区，他想找个空位坐下，旁边几个女生会互相使个眼色，迅速收拾好书本，默不作声地集体转移到另一张桌子。

周末晚上，一班教室灯火通明。

班里排名前三十的学生基本到齐，还混进来几个其他班对李深成绩眼红或不满的人。

周明轩站在讲台上，脸色严肃，甚至有点悲壮。
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