他断断续续地背完了，虽然中间有好几个地方需要提示，但总算坚持到了最后一句。

“勉强及格。”梁老师说，“坐下。

好好背，期末抽查要算分的。”

王强坐下来的时候，长长地呼出一口气，像是刚从水里被捞上来。

“第三个。”梁老师翻了翻花名册，“陈莫羽。”

我站起来，深吸一口气。

晓晓在旁边小声说了一句：“没事儿，我看着你。

看着我就行了。”

我看着晓晓的眼睛，开始背。

第一句：“From the passage， we can see that environmental protection has bee a global issue。”

第二句：“many countries have taken measures to reduce pollution。”

第三句：“however， there is still a long way to go。”

一句接一句，像走在一条已经踩熟了的路上。

每一个单词都稳稳地落在该落的地方。

背到中间的时候，我卡了一拍，但马上接上了。

晓晓的目光一直没有离开我的脸，她的嘴唇微微动着，在无声地跟着我。

最后一句话背完，我闭了一下嘴。

梁老师看了我一眼，笑了：“很流利。

坐下吧。

进步很大。”

我坐下来的时候，晓晓在桌子底下用脚尖轻轻碰了一下我的鞋尖，然后低下头，嘴角翘着，像一只偷鱼的猫。

课间的时候，王强凑过来，脸上的表情像是在上刑。

“羽哥，你说我期末要是英语挂了可咋整？”王强问。

“你天天背，不会挂的。”我说。

“但刚才抽查我背成那样，证明我还是不熟。”王强说。

“那就多背几遍，一遍不行两遍，两遍不行五遍。”我说。

“可我背不进去。”王强说。

“你物理题能做那么难的计算题，英语课文怎么就背不进去了？”我问。

王强愣了一下，然后摸了摸鼻子：“好像也是啊！”

“你把课文当物理题一样拆。

一句一句拆，拆明白了就能背下来了。”我说。

王强若有所思地走开了。

下午自习课，晓晓把英语课本翻到那篇课文，用手指点了点最后一段。

“这一段最难，你看——‘It is essential that governments and individuals work together to protect the environment’”晓晓说，“这个‘essential’后面接的从句要用虚拟语气。”。

“我知道，It is essential that后面加动词原形。”我说。

“那你背一下这一段。”晓晓说。

我背了一遍，单词都对，但语调有点平，像是在念什么枯燥的东西。

晓晓皱了皱眉头，然后忽然说：“羽哥哥，你把这一段想象成你对我说的承诺。”

“啊？”我诧异道。

“你看——‘It is essential that we work together’——‘我们必须一起努力’。

你想象成你在对我说这句话。”
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