1998年7月22日，星期三，晴。

无风。

蝉鸣贴着纱窗涌进来，贴着耳膜铺了一整天。

窗外那棵玉兰树的叶子从头到尾没翻过一次面，就那么一动不动地摊在午后的阳光里。

我坐在书桌前，面前摊着那本英语词汇本。

二十二天。

从7月1日到今天，每天二十个新词，雷打不动。

词汇本从崭新的一摞纸，变成了被翻得蓬松的、中间鼓起一个大包的样子。

每一页的折痕都不一样，有的深，有的浅，像一本被不同重量踩过的日记。

我翻到最后一页。

纸上还有最后一行空位。

前面几行已经被蓝黑色墨水填满了，按字母顺序排着，每个词后面跟着中文释义。

最后一行还剩五个词：

“volcano——火山。”

“wealthy——富有的。”

“yield——产量，屈服。”

“youthful——年轻的。”

“zone——地区，地带。”

我停了一下。

“zone。”我把它念出声来。

然后我拿起笔。

笔尖落在“zone”的“z”上，先写一个上弧线，再往左下走，然后折回来——“z”。

然后是“o”，一个完整的圆，绕了一圈回到起点。

然后是“n”，两个弧线。

“e”，收尾那一横多拉了一点点。

写完这个词，我在后面画了一个钩。

收尾比平时慢了一点点。

像在说：最后一个了。

纸面上那最后一行从a到z，所有格子都被字迹占满。

蓝黑色的、红圈的、铅笔波浪线的、蓝圈外面描了一道蓝圈的——它们并排躺在纸面上，像一条被走了很多次的路。

我伸出手，掌心朝下，整个手掌贴在那页纸上。

纸面被体温焐过的地方微微鼓起，每一个字母的凹槽都从纸背凸出来。

书桌左上角放着那本“晓晓笔记”，浅蓝色的封面，扉页上写着“送给羽哥哥——晓晓，1998.

2.

1”。

我伸手碰了一下封面边缘那道被翻过很多次形成的折痕，然后收回来。

我重新拿起笔。

翻到词汇本的最后一页，背面空白。

我在正中间写了一行字：“第一遍完成。

1998年7月22日，星期三。”又换了一行补了一句：“第二遍开始：开学后。”
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