阿标蹲着捡起木屑，忽然想到仓库编号：“这泵昨晚是不是用过暹罗木样附近的旧木箱垫过？”

张部长在舱口外听见，脸色一沉：“谁拿木箱垫泵？”

一个年轻工人举手，说夜里找不到楔木，随手从样货边取了破箱板。

陆绍文立刻记下：S类样货外箱不得拆作维修垫木，修船坞楔木单独编号领用。

张部长没有当场罚人，只说：“不是一块木板的事。

今天拿样货箱，明天就能拿药箱、拿课本箱。

编号不是贴给墙看的。”

这句话让学生们终于明白，仓库编号也会钻进船舱，钻进泵座下面一块不起眼的垫木里。

修理从午前拖到下午。

老邱带工人重新垫泵座，不让学生直接上扳手，只让他们递工具、读数、记复检。

阿标急得额头冒汗，好几次想帮忙，被老邱瞪回去。

“你今天不是来表现的。”老邱说，“你是来知道手往哪里放的。”

最后一轮试泵时，舱底水被慢慢抽起。

声音仍旧粗，却不再闷，皮带轮边缘温度也降下来。

老邱用手背贴了贴泵壳，又让阿标贴。

“记住这个热度。”他说，“表上可以写暂合格，手上要记得还欠一口气。”

阿标在复检卡上写：滤网清理，泵座重垫，皮带轮偏差校正，二十四小时后再测温。

写完后，他在签名栏犹豫了一下。

老邱把烟夹到耳后，伸出满是油泥的手，在旁边按了一个黑指印。

“我也签。”他说，“免得你们学校以为船是纸糊的。”

收工时，学生们在码头边洗手，水盆很快黑成一片。

有人把袖口搓了半天，油还是嵌在指甲缝里。

阿标看着自己的手，忽然明白周秉衡为什么说手要记住。

课堂上的焊点错了，可以重做；船上的手慢一步，旁边人的火气、机器的热、舱底的水都会一起压过来。

老邱经过时丢下一句话：“明天再来两个，不许一窝蜂。

每次只准学生做记录、量数、递工具，三次以后再准上扳手。”

张部长听见了，故意问：“不是嫌他们碍事？”

老邱把烟叼回嘴里：“碍事也得学。

真到缺人的时候，总不能叫机器等老师傅慢慢老。”

傍晚，张部长把这张复检卡带回会馆。

卡纸边缘沾着油，字有些歪，却比许多漂亮报告更让人踏实。

白先义看完，在背面批了一句：桌上会亮，船上要活。

周秉衡把学生实习签名册也递上来：“他们还嫩。”

“嫩就让机器磨。”白先义说，“不要把他们养成只会考课程表的人。”

梁世安这时带来一份美方新函。

美国方面提出防务贷款框架，额度比先前大，名目写着港口后勤、通信维修、军需仓储和训练设施。

附页里却把民用港口、技校、标准件、医院后勤列得很窄。

白先义把油污复检卡压在贷款函上。

“他们看见我们能把学生带上船，”他说，“就会愿意借更多钱。

下一步，要让他们知道，这钱不能只修军需仓库。”
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