下雨天，脚会滑，但人能过，骡子不行。”

柯林斯把这句话记进本子。

第二天清晨，蓝军开始反击。

柯林斯调整教材，把地方因素写进临时命令：侦察排必须询问模拟寨民，工兵检查桥桩，通信线离水沟三尺以上。

他学得很快，红军再想用昨日的法子，便不灵了。

陆宗良看着蓝军重新展开，低声道：“他也会改。”

白木生问：“那怎么办？”

陆宗良把铅笔一折，插在泥里。

“继续逼他改。

逼到他承认山不是麻烦，是战场。”

整整两日，双方在后山泥水里纠缠。

蓝军火力组织严密，几次正面压住红军；红军却总能借护路点、竹桥、粮册和民兵哨，把蓝军节奏拖乱。

到第三日午后，裁判组计算战果：蓝军伤亡判定较少，红军补给损耗更低；蓝军占住山口，红军切断其后勤两次。

若按夺旗，蓝军胜；若按持续作战，红军未败。

操场上公布结果时，学员们都有些不服。

健公把记录簿合上。

“蓝军战术胜，红军后勤与地形胜。

若是真打，第四天才见生死。”

柯林斯站出来。

所有人都看着他。

他沉默片刻，向陆宗良伸出手。

“你的山地经验，必须写进课程。”

陆宗良握住他的手，也硬邦邦地回了一句：“你的炮兵和通信，也必须教给我们。”

白先义站在一旁，终于笑了笑。

“那就写成华洋第一版山地条令。

教材第一页，不写谁赢谁输，写四句话：地图要看，路要问；炮火要准，粮路要稳；民兵不是散兵，账本也是军需；通信不断，部队才不断。”

教务长赶紧记下。

雨停时，白木生正蹲在操场边洗鞋。

柯林斯走过来，把一张折好的纸递给他。

纸上是他画过的那条背盐小路，被美国少校用标准符号重新标了一遍。

“明天，”柯林斯用生硬的中文说，“你来讲路。”

白木生愣住。

远处，陈继尧正带通信班收线，脸色却不太好看。

他手里捏着一段被雨泡软的电话线，对白先义道：“少帅，这次演习赢得漂亮，可若真打，几处命令差点断在半路。

下一课，恐怕该让通信兵上场了。”
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